خرید بک لینک

باسلامی گرم خدمت همه عزیزان

بی مقدمه

اختلال لجبازی و مقابله گری

A. الگوی خلق خشمگین/ تحریکپذیر، رفتار جدلی/ مقابله گر، یا کینهجویانه که حداقل 6 ماه ادامه داشته و با دست کم چهار علائم از هر یک از علائم زیر تأیید می گردد و از خلال ارتباط با حداقل یک فرد که برادر یا خواهر وی نیست آشکار میشود.

خلق خمشگین/ تحریکپذیر

1. اغلب اوقات خونسرد نیست.

2. غالباٌ زودرنج است یا به راحتی دلخور میشود.

3. اغلب خشمگین و دلخور است.

رفتار جدلی/ مقابله گری

4. اغلب با صاحبان قدرت یا، در مورد کودکان و نوجوانان، با بزرگسالان جر و بحث میکند.

5. اغلب در برابر درخواست های صاحبان قدرت یا پیروی از مقررات فعالانه سرپیچی یا امتناع میکند.

6. در غالب اوقات عمداٌ دیگران را آزار می دهد.

7. اغلب برای اشتباهات یا بدرفتاری خود، دیگران را مورد سرزنش قرار می دهد.

کینهجویی

8. در طول 6 ماه گذشته حداقل دو بار رفتار کینه توزانه داشته است.

توجه: برای تشخیص رفتارهای مشکل دار از الگوی رفتاری عادی، توجه به فراوانی و پایدار بودن این رفتارها ضروری است. برای تشخیص در مورد کودکان زیر 5 سال، تداوم این رفتار در اکثر روزها و به مدت دست کم 6 ماه لازم است مگر مواردی که میزان دیگری تصریح شده است (ملاک A8). در مورد کودکان 5 ساله یا بزرگتر، وجود این رفتار حداقل یک بار در هفته و در طول حداقل 6 ماه دیده می شود، به جز مواردی که میزان دیگری تصریح شده است (ملاک A8). اگر چه ملاک فراوانی اطلاعاتی در مورد حداقل فراوانی علائم تعیین کننده فراهم می آورد، اما لازم است عوامل دیگری مانند بهنجار بودن فراوانی و شدت این رفتارها براساس سطح رشد، جنسیت و فرهنگ را نیز در نظر گرفت.

B. اختلال رفتاری با عوامل فشارزای درونی یا اطرافیان و موقعیت اجتماعی پیرامونی وی (مانند خانواده، همسالان، همکاران) ارتباط دارد و یا اثرات نامطلوبی بر عملکرد اجتماعی، تحصیلی، شغلی، یا سایر زمینههای مهم فرد دارد.

C. این رفتارها صرفاٌ طی دوره اختلال روان پریشی، مصرف مواد، افسردگی، یا اختلال دوقطبی رخ نمی دهند. علاوه براین ملاکهای تشخیصی اختلال بینظمی خلقی مخرب برآورده نمی گردد.

*****

شدت کنونی را مشخص کنید:

خفیف: علائم تنها محدود به یک موقعیت (مانند خانه، مدرسه، محیط کار، یا تعامل با همسالان) است.

متوسط: برخی از علائم دست کم در دو موقعیت دیده می شود.

شدید: برخی از علائم در سه موقعیت یا بیشتر وجود دارند.

اختلال انفجاری متناوب

A. رفتارهای انفجاری بازگشت پذیر که بیانگر عدم کنترل بر تکانههای پرخاشگرانه بوده و با یکی از موارد زیر تجلی می یابد:

1. پرخاشگری کلامی (مانند بداخلاقی، نطق، جر و بحث یا دعوا) یا پرخاشگری فیزیکی معطوف به اموال، حیوانات، یا افراد دیگر، که به طور متوسط دو بار در هفته، به مدت 3 ماه روی میدهند. پرخاشگری فیزیکی به تخریب اموال یا صدمه و جراحت جسمی به دیگران یا به حیوانات نمیانجامد.

2. رویداد حداقل 3 رفتار انفجاری در برگیرنده صدمه یا تخریب اموال و/ یا وارد کردن صدمه جسمی کردن به دیگران یا حیوانات در مدت 12 ماه.

B. میزان پرخاشگری ابراز شده در زمان رفتارهای انفجاری تکرار شونده با میزان تحریک یا سایر عوامل استرسزای روانی –اجتماعی تسریع کننده کاملاٌ نامتناسب است.

C. انفجارهای تهاجمی تکرار شونده عمدی نبوده (یعنی، آنی و/ یا حاصل خشم است) و برای دستیابی به اهداف ملموس (مانند پول، قدرت، ارعاب) نیستند.

D. انفجارهای تهاجمی تکرار شونده موجب ناراحتی قابل توجه در فرد یا اختلال در عملکرد شغلی، روابط بین فردی یا مشکلات مالی و قانونی می گردند.

E. سن تقویمی (یا سطح رشدی) حداقل 6 سال است.

F. انفجارهای تهاجمی تکرار شونده با اختلال روانی دیگری (مانند اختلال افسردگی اساسی، اختلال دو قطبی، اختلال بینظمی خلقی مخرب، اختلال روان پریشی، اختلال شخصیت ضداجتماعی، اختلال شخصیت مرزی) بهتر توجیه نمیشوند و ناشی از بیمارهای جسمی (مانند آسیب به سر، بیماری آلزایمر) یا اثرات فیزیولوژیک مواد (مانند سوء مصرف مواد، داروهای تجویز شده) نیست. در مورد کودکان 6 تا 18 ساله، رفتار پرخاشگرانه ای که ناشی از اختلال سازگاری است را نباید به حساب آورد.

توجه: این تشخیص می تواند همراه با تشخیص اختلال بیش فعالی/نقص توجه، اختلال سلوک، اختلال لجبازی و نافرمانی، یا اختلال طیف اوتیسم گذاشته شود. زمانی که رفتارهای تهاجمی تکانشی تکرار شونده بیشتر از رفتارهایی باشند که معمولاً در این اختلالات دیده میشوند لازم است که به صورت مستقل مورد توجه قرار گیرند.

اختلال سلوک

A. الگوی تکرار شونده و مدام رفتار که موجب نقض حقوق اساسی دیگران یا هنجارها و مقررات اصلی اجتماعی متناسب با سن شده و با دست کم سه ملاک از ملاک های 15 گانه زیر در 12 ماه گذشته روی می دهد. از هریک از دسته بندی های زیر حداقل یک ملاک در 6 ماه گذشته وجود داشته است:

پرخاشگری با افراد و حیوانات

1. اغلب اقدام به قلدری، تهدید یا ارعاب دیگران می نماید.

2. اغلب آغازگر دعواهای فیزیکی هستند.

3. [در دعوا] از سلاح(هایی مانند چماق، آجر، بطری شکسته، چاقو، تفنگ) که میتواند به دیگران آسیب جسمی جدی برساند، استفاده می کنند.

4. نسبت به دیگران بیرحمی فیزیکی دارد.

5. نسبت به حیوانات بیرحمی فیزیکی دارد.

6. در صورت مواجهه با قربانی، اقدام به دزدی(مانند کیف قاپی، جیب بری، اخاذی، سرقت مسلحانه) می کند.

7. دیگران را مجبور به فعالیت جنسی می کند.

تخریب اموال

8. با هدف وارد کردن آسیب جدی به دیگران اقدام به آتش افروزی عمدی می نماید.

9. اموال دیگران را به صورت عمدی تخریب می کند (به استثنای آتش افروزی).

فریبکاری یا دزدی

10. با هدف دزدی به خانه، ساختمان، یا اتومبیل دیگران آسیب می زند.

11. اغلب برای به دست آوردن اجناس یا دریافت کمک از دیگران دروغ میگوید یا به تعهدات خود عمل نمی کند (یعنی، دیگران را «گول میزند»).

12. بدون موجهه مستقیم با قربانی اقدام به برداشتن اقلام کم ارزشی می کنند (مانند دزدی از فروشگاه بدون رفتار مواجهه مستقیم؛ جعل اسناد).

نقض جدی قوانین

13. اغلب علی رغم ممنوعیتهای والدین، شب ها بیرون میماند، که قبل از 13 سالگی شروع میشود.

14. در زمانی که با والدین یا مراقبان خود زندگی می کرده است حداقل دو بار یا یک بار بدون برگشتن به مدت طولانی، از خانه فرار کرده است.

15. اغلب از مدرسه فرار می کند. این رفتار قبل از 13 سالگی شروع شده است.

B. این رفتارها موجب اختلال بالینی قابل توجه در عملکرد اجتماعی، تحصیلی، یا شغلی شده است.

C. در صورتی که فرد 18 ساله یا بزرگتر باشد، ملاک های اختلال شخصیت ضداجتماعی برآورده نمیشوند.

*****

مشخص کنید:

(F91.1 (312.81 نوع شروع کودکی: حداقل یک علامت ویژه اختلال سلوک قبل از 10 سالگی وجود داشته است.

(F91.2 (312.82 نوع شروع نوجوانی: هیچ یک از نشانه های ویژه اختلال سلوک قبل از 10 سالگی وجود نداشته است.

(F91.9 (312.89 شروع نامشخص:ملاکهای تشخیصی اختلال سلوک برآورده شده اند، اما اطلاعات کافی در مورد این که شروع علائم قبل یا بعد از10 سالگی بوده است، وجود ندارد.

*****

مشخص کنی:

همراه با عواطف محدود جامعه پسند: برای اینکه فرد واجد شرایط این شاخص باشد، لازم است که دست کم دو مورد از موارد زیر را در روابط و موقعیت های گوناگون به مدت حداقل 12 ماه به طور مداوم داشته باشد. این موارد بیانگر الگوی متداول عملکردی بین فردی و هیجانی فرد در این مدت است و نه صرفاٌ رویداد گاه به گاه در بعضی شرایط. بنابراین، برای ارزیابی ملاک های این شاخص، علاوه بر گزارش های شخصی فرد، کسب اطلاعات از منابع متعدد از کسانی که مدت هاست فرد را می شناسند(مانند والدین، معلمان، همکاران، اعضای خانواده، همسالان) ضروری است.

بدون پشیمانی یا احساس گناه: برای کارهای اشتباه خود احساس بد یا گناه ندارد (به استثنای ابراز ندامت در زمان دستگیری و / یا مواجهه با مجازات). فرد نگران عواقب ناخوشایند رفتارهایش نیست. برای مثال، پس از صدمه زدن به فردی دیگر احساس پشیمانی نمیکند یا اهمیتی به عواقب نقض کردن قوانین نمی دهد.

بی رحم و فاقد همدلی: عدم اعتنا و توجه به احساسات دیگران. سرد و سنگدل است. به نظر میرسد بیشتر به مؤثر بودن رفتار خود روی دیگران اهمیت می دهد تا به اثرات این اعمال روی دیگران حتی زمانی که آسیب قابل توجهی به دیگران وارد ساخته است.

بی اعتنا به عملکرد: نگران عملکرد ضعیف/ مشکل ساز خود در مدرسه، محل کار، یا سایر فعالیتهای مهم نیست؛ حتی زمانی که انتظارات روشنی از او وجود دارد، برای بهتر شدن عملکرد خود تلاش کافی نمی کند و [در عوض] معمولاً دیگران را به خاطر عملکرد ضعیف خود سرزنش میکند.

فاقد عاطفه یا عاطفه سطحی: یا احساسات و هیجانات خود را به دیگران ابراز نمی کند، و یا در صورت بیان، سطحی، ریاکارانه، یا کم عمق به نظر میرسد (برای مثال اقدامات او در تضاد با هیجاناتش هستند.هیجانات می توانند این رفتارها را به سرعت «روشن» یا «خاموش» کنند) و یا ابزار هیجانی برای رسیدن به منافع شخصی است (مانند ابراز هیجان برای تحت تأثیر قرار دادن یا ارعاب دیگران).

*****

شدت کنونی را مشخص کنید:

خفیف: وجود تعداد محدودی از مشکلات سلوک معدودی که کمتر از میزان لازم برای تشخیص گذاری هستند و مشکلات سلوک موجب آسیب اندکی به دیگران می شوند (مانند رفتارهای دروغ گفتن، فرار از مدرسه، بدون اجازه والدین شب را بیرون هز خانه گذراندن، سایر رفتارهای قانون شکنانه مشابه).

متوسط: تعداد مشکلات سلوک و اثرات این رفتارها بر دیگران، مابین حالت خفیف و شدید هستند (مانند دزدی بدون رویارویی با قربانی، رفتارهای خرابکارانه).

شدید: وجود مشکلات سلوک متعدد و بیشتر از ملاک های لازم برای تشخیص گذاری و یا این که مشکلات سلوک موجب آسیب قابل توجه به دیگران میشوند (مانند تجاوز جنسی، بیرحمی جسمی، استفاده از سلاح، دزدی مستقیم و رویارویانه با قربانی، ورود غیرقانونی به منزل دیگران).

اختلال شخصیت ضداجتماعی

ملاک های تشخیصی اختلال شخصیت ضداجتماعی را می توانید در گروه "اختلالات شخصیتی" بیابید. از آنجا که این اختلال ارتباط تنگاتنگی با طیف اختلالات سلوک "برون ریزی شده" در این طبقه و نیز اختلالات طبقه مجاور یعنی "اختلالات مرتبط با مواد و اعتیادآور" دارد، در اینجا فهرست شده است اما ملاک های تشخیصی آن در طبقه اختلالات شخصیت آورده شده است.

جنون آتش افروزی

A. روشن کردن عمدی و هدفمند آتش در بیش از یک موقعیت.

B. تنش یا برانگیختگی عاطفی قبل از عمل [روشن کردن آتش]

C. شیفتگی، علاقه، کنجکاوی، یا مجذوب آتش و زمینه های موقعیتی آن (مانند متعلقات، مصارف، پیامدها) شدن.

D. سرگرمی، لذت، یا آرامش یافتن هنگام افروختن آتش یا هنگام تماشا و مشارکت در این کار.

E. افروختن آتش برای منافع مالی، بیان ایدئولوژی اجتماعی و سیاسی، پوشش فعالیت های تبهکارانه، ابراز خشم یا انتقام، بهبود شرایط زندگی، واکنش به هذیان یا توهم، یا نتیجه اختلال در قضاوت (به گونه ای که در اختلالات عصبی – شناختی اساسی، ناتوانی های عقلانی [اختلال عقلانی رشدی]، مسمومیت با مواد دیده می شود) نیست.

F. اختلال سلوک، مانیا، یا اختلال شخصیت ضداجتماعی توجیه بهتری برای آتش افروزی نمی باشد.

جنون دزدی

A. ناتوانی مکرر برای مقاومت در برابر تکانههای سرقت اشیایی که مورد نیاز فرد نبوده و یا فاقد ارزش مادی است.

B. افزایش احساس تنش قبل از ارتکاب دزدی.

C. احساس سرگرمی، لذت، یا تسکین هنگام دزدی.

D. رفتاری دزدی برای بیان خشم یا انتقام نبوده و در پاسخ به هذیان یا توهم نیست.

E. اختلال سلوک، دوره مانیک، یا اختلال شخصیت ضد اجتماعی توجیه بهتری برای دزدی فرد نمی باشد.

برچسب: نویسنده: ایلیا خوشنام تاريخ: سه شنبه 3 اسفند 1395 ساعت: 23:02

صفحه بندی